Tägliche Fertigkeiten, die der Inshore-Instruktor sieht

Die kurze Liste steht im Artikel zur Woche. Hier das volle Blatt - und die Tür, ein PDF per E-Mail anzufordern.

Diese Seite erweitert die kurze Liste aus warum eine Woche kein Zertifikat garantiert. Das ist ein Orientierungsrahmen der Ausbildungswoche, kein Ersatz für das Wort des Instruktors auf dem Wasser. Nachbarseite: idealer Inshore-Wochenplan.

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Präsenz und Aufmerksamkeit

  • Blick und Hände an der Wachaufgabe - nicht im Telefon.
  • Den Plan vor dem Ablegen hören und mit eigenen Worten wiedergeben können.
  • Am Manöver bleiben, bis der Instruktor schließt; nicht mitten im Anlauf «abschalten».

Rollen und Briefing

  • Vor dem Manöver klar: wer Bug, Heck, Ruder, wer schweigt.
  • Wenn Sie führen - briefen Sie die Crew in einfachen Worten.
  • Nicht über den Skipper des Moments hinweg schreien.

Anlegen und Arbeit am Liegeplatz

  • Anfahrt unter Kontrolle: Tempo, Winkel, Fender rechtzeitig.
  • Leinen bereit; Sie wissen, welche Leine wohin.
  • Können ohne Panik auf Kreis abdrehen, wenn der erste Anlauf nicht hält.
  • Längsseits bei Seitenwind: Risiko und Plan vor dem Versuch benennen.

Unter Motor und in der Enge

  • Fremde Boote und Menschen am Liegeplatz im Blick.
  • Rückwärts und Prop-Walk ohne Überraschung, wenn der Instruktor es schon genannt hat.
  • Im Marina-Stau warten, nicht in eine Lücke drängen, die es nicht gibt.

Segel

  • Setzen und Bergen in der richtigen Reihenfolge; ohne unkontrolliertes Klatschen von Segel und Schot.
  • Reff / volles Segel - mit einem Grund, den der Instruktor hört.
  • Wenden: zuerst ist die Crew bereit, dann die Wende - nicht umgekehrt.
  • Bei Flaute am Liegeplatz trotzdem setzen und bergen - Windstille ist auch Praxis.

Anker und offenes Wasser (wenn die Woche so weit kommt)

  • Anker-Briefing: Tiefe, Scope, wer die Kette sieht, wer am Ruder.
  • Vom Bug nicht weg, bis die Verankerung geprüft ist.
  • Mit eigenen Worten «gehen / nicht gehen» für das Tagesrevier benennen.

Sicherheit

  • Westen: wo, wann anziehen, wer entscheidet.
  • Füße und Hände weg von Schoten, Winschen und Heckkante im Manöver.
  • Manöver stoppen, wenn unsicher - und das laut sagen.
  • MOB in einfachen Worten: wer ruft, wer zeigt, wer steuert (wie der Instruktor vorgibt).

Feedback und Fortschritt

  • Korrigieren, was gestern genannt wurde; der nächste Anlauf zeigt es.
  • Fragen, wenn unklar - Schweigen heißt nicht «verstanden».
  • «Noch zu früh» annehmen, ohne um das Papier zu feilschen.

Kreis der Verantwortung

Bereit zu halten: Crew, Menschen auf See, eigene Yacht, fremde Yacht, Marina, Liegeplatz. Bild und Einordnung - im Artikel zur Woche und im Wochenplan.

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